近来,巴楚巴楚县第二中学举行第二届学校科技节活动,县第学校旨在全面遵循素质教育理念,中学深化跨学科交融教育,举行节活经过实践性 、第届动兴趣性、科技立异性项目,巴楚激起学生科学探究热心 ,县第学校培育中心素质,中学为同学们建立一个探究科学、举行节活展现构思的第届动宽广舞台 ,构建五育并重的科技学校文化生态。县科协首要负责人,巴楚县第二中学3000余名师生参与活动 。县第学校
本次学校科技节活动以“智创未来·科耀芳华”为主题,中学展现内容环绕理科探究区 、文科交融区 、跨学科竞技场 、艺术与归纳实践区 ,整合数学、物理 、化学、地舆、生物 、前史 、语文、英语、政治、艺术等学科资源,打造多维度科技节活动。

科普展现区 ,理科探究区无疑是活动的“硬核担任”。化学魔法工坊里,叶脉书签、火焰掌展现,揭秘背面的化学奥妙;“樱花雨”“海底火焰”等兴趣试验,美丽的颜色与美妙的现象引得同学们惊叹连连;物理试验展台相同精彩纷呈,水压火箭发射一飞冲天 ,静电除尘设备功力毕现 ,展现力学的奇特魅力;生物细胞模型 、心脏模型、生态瓶和发酵效果的展现,揭秘了生物从细胞到生态,从心跳到微醺的生气勃勃;前史时空地道中,凭借AI技能与古代科学家“对话”,深度讨论古代科技才智,完成跨过时空的思想磕碰;地舆探究工坊 ,学生使用环保资料制造地球仪、地势地貌模型,诠释他们心中的大千世界。

巴楚县第二中学学生木尼布拉·阿布都瓦依提说:“咱们展现的内容是AI科技与轿车的智能结合体 ,原理便是把AI智能与轿车结合起来,让它更具有创造性和实用性,可以更好地表现科技立异的魅力 。期望在将来,咱们的AI科技技能可以更上一层楼,走向更夸姣的未来。” 。

此次学校科技节将讲堂常识转化为实践探究,让科技与人文交错 ,不只激起了学生们的科学探究热心,培育了他们的科学精力,更让每一位参与者感受到科技的魅力与跨学科交融的无限或许。
巴楚县第二中学信息科技教师祁美丽说 :“学生们在着手操作中学会‘用科学’,在跨学科互动中培育‘多视角’思想,科技节不是结尾 ,而是起点。期望学生们带着这份猎奇与行动力走向未来,不管做什么,都能以科学思想为底色,用立异精力书写归于他们的科技故事。”(张永亮)。